Λίστα άρθρων του συγγραφέα

GPython

gPython με το ΣΤ τμήμα

Έναρξη εκπαιδευτικών μαθημάτων υπό την αιγίδα του Πανεπιστημίου Πατρών όπου τα παιδιά της ΣΤ τάξης του 3ου Δημοτικού Σχολείου Καλαμπάκας θα παρακολουθήσουν το σεμηνάριο προγραμματισμού gPython (Python) της Google

Η Κοκκινοσκουφίτσα

Με τη Β τάξη του σχολείου μας γράφουμε το παραμύθι της κοκκινοσκουφίτσας ενώ μαθαίνουν το πληκτρολόγιο πώς να βάζουμε κόμμα τέλεια και λοιπά σημεία στίξης. Τέλος αποθηκεύουμε την εργασία μας για να την συνεχίσουμε την επόμενη φορά !!!

Εξερευνώ στο ίντερνετ με το Γ2 τμήμα

Οι μαθητές Γ2 τμήματος του Δημοτικού σχολείου Καλαμπάκας χρησιμοποιούν το internet για να ανακαλύψουν μόνοι τους νέες τεχνολογίες και πληροφορίες. Στο σημερινό μάθημα τα παιδιά καλούνται να βρουν κατασκευές ρομποτικής, αναζητώντας στον ιστό (internet) παραδείγματα, εικόνες φωτογραφίες. Οι μαθητές έψαξαν στο ιστό χρησιμοποιόντας την μηχανή αναζήτησης της Google και περιηγήθηκαν ανάλογα με το ενδιαφέρον τους …

Συνέχεια ανάγνωσης

Δημιουργική ρομποτική με το Ε1 τμήμα του 3ου Δημοτικού σχολείου Καλαμπάκας

Αφήνοντας τα παιδιά ελεύθερα να εξερευνήσουν να αναζητήσουν και να δημιουργήσουν μόνα τους

Παρουσίαση Καλαμπάκας Μετεώρων

Φτιάχνουμε τον ανεμόμυλο με την Α τάξη του 3ου Δημοτικού σχολείου Καλαμπάκας

Δημιουργία ασανσέρ με αισθητήρα κλίσης (χειριστήριο) (Cody tilt sensor)

Δημιουργία ανεμόμυλου με την Β τάξη

Δημιουγήσαμε με τα παιδιά της Β τάξης έναν υπέροχο ανεμόμυλο. Αλλάξαμε χρώματα και ταχύτητα και παραλίγο ο ανεμομυλός μας να απογειωθεί …. Που ξέρεις ;;; εάν τον γυρίζαμε ανάποδα ίσως και να πετούσε !!!!

Κατασκευή ρομπότ με αισθητήρα και κινητήρα με το Ε2

Μετά την κατασκευή του ρομπότ τα παιδιά παίξανε με τον αισθητήρα και δημιουργήσανε ένα μικρό ασανσέρ και ανυψωτήρα βαρών. Δέσαμε ένα κορδονάκι το οποίο συνδέσαμε με τον κινητήρα μας και μετρήσαμε την ταχύτητα αλλά και το πλήθος των δευτερολέπτων που χρειάζεται για μια πλήρη άνοδο και καθόδο του φορτίου μας.